Il faut donc considérer comme autant d'obstacles éventuels le manque d'accès aux TIC et l'absence des capacités nécessaires pour les utiliser dans un but éducatif, et prendre les mesures voulues pour créer un environnement porteur dans ce domaine.
在这方面,获得信息通信技术以
运用信息
通信技术作为教育手段、制定
政策措施创造运用信息
通信技术
有利环境方面
主客观能力,必须作为可能
障碍加以解决。