Abandono educativo: el desafío de la motivación y la inclusión | Lara Crespo | TEDxLeon

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Andrea tiene 16 años y el martes pasado le dieron las notas de tercero de la ESO.

Ha suspendido todas menos tecnología y religión.

Le han dicho que probablemente vaya a repetir.

Sería la segunda vez que repite.

Andrea lleva todo el curso escuchando que debería irse a FP básica porque ella no vale para estudiar, que no se le da bien las mates, tampoco muy bien leer.

Que a ver si se pone las pilas, que ya vas mayor, que tienes que motivarte, sino a ver qué vas a hacer.

Andrea hace tiempo que no llora con esto porque ella realmente siente que no vale para nada.

Os voy a contar un poquito de la vida de Andrea.

Andrea sale del cole y se va andando a su casa, se pone sus cascos, va escuchando trap, a C. Tangana, va viendo videos de TikTok en el móvil.

Llega al parque de su barrio y se sienta con sus colegas Raquel e Ian y están en silencio viendo vídeos de vez en cuando se ríen con algún vídeo de Ibai.

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