En tirant les leçons du passé, les organismes du système peuvent réorienter leurs opérations, en ajuster les modalités de mise en oeuvre et évaluer la validité des priorités géographiques, fonctionnelles et stratégiques établies, ce afin de parvenir au but recherché, à savoir mieux servir les bénéficiaires de l'aide au développement que leur apporte le système des Nations Unies.
通过向过去学习，联合国系统各组织可以改变自己的业务计划方向，调整
执行方式，并评估地理、功能和战略优先次序的有效性，以便达成更好地为联合国发展支助工作的受益者服务这一最终结果。
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通过向过去学习，联合国系统各组织可
己的业务计划方向，调整其执行方式，并评估其地理、功能和战略优先次序的有效性，便达成更好地为联合国发展支助工作的受益者服务这一最终结果。
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理、
战略优先次序的有效性，以便达成更
联合国发展支助工作的受益者服务这一最终结果。
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通
向去学习，联合国系统各组织可以改变自己的业务计划方向，调整其执行方式，并评估其地理、功能和战略优先次序的有效性，以便达成更好地为联合国发展支助工作的受益者服务这一最终结果。
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国系统各组织可以改变自己的业务计划方向，调整其执行方式，并评估其地理、功能和战略优先次序的有效性，以便达成更好地为国发展支助工作的受益者服务这一最终结果。
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达成更好地为联合国发展支助工作的受益者服务这一最终结果。
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业务计划方向，调整
方式，并评估地理、功能和战略优先次序有效性，以便达成更好地为联合国发展支助工
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业务计划方向，调整其执行方式，并评估其地理、功能和战略优先次序有效性，以便达成更好地为联合国发展支助工作受益者服务这一最
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