Le principe du processus d'enseignement consiste dans un traitement individuel et différencié de chaque enfant.

教育工作的原则是人而异，材施教。

Ainsi, afin de répondre à la nécessité croissante d'un enseignement personnalisé en classe, des programmes existent pour permettre aux personnes âgées d'aider les enseignants à dispenser leurs cours.

例如，为了满足在校教学中对材施教的日益需要，在有些方案中，老年人为学校的教师提供课堂协助。

Pour combattre la discrimination de longue date, il est essentiel de renforcer le système éducatif public en veillant à ce que l'éducation soit disponible, accessible, adéquate et adaptée à tous.

巩固公共教育系统，以及保障人人可以获得并接受适当的材施教的教育，对历史悠久的歧视至关重要。

Cependant, au cas où cela serait nécessaire, la LOGSE a prévu des mesures de compensation sous forme d'actions individualisées pour tenir compte de la diversité et des lacunes de l'enseignement, par le biais de bourses et d'aides aux études, et par des mesures d'intégration en faveur des élèves qui ont besoin d'une attention pédagogique spéciale.

《教育制组织法》还规定采取必须开展材施教活动的补偿性措施，以元化问题和教育制、研究金和补助金方面的缺点，以及对需要特别关注的学生给予援助的措施。

Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.

中等教育大纲所依据的基本原则是根据学生的需要、兴趣和能力实行材施教的个性化教育；努力使他们能够规划自己的职业生涯，选择适合选定路线的科目，并且在不同的课程中做出选择。

Poursuite des tendances à l'amélioration du taux de réussite et de recul du taux d'échec et d'abandon scolaires pour le premier cycle de l'enseignement de base, et ce, comme résultat des réformes pédagogiques et réglementaires introduites et des mesures prises en vue de prémunir les enfants de l'échec scolaire et l'abandon précoce de l'école; ainsi que de la généralisation de l'approche par compétences, de l'introduction du système de cycles, de la fourniture des moyens nécessaires à l'enseignement et de l'amélioration des conditions d'enseignement.

基础教育第阶段的及格率提高以及不及格率及辍学率下降的趋势得以继续，这是为防止儿童学业失败和过早辍学而进行的教学改革和规章制改革以及采取的措施的结果；这也是普及材施教、建立学习阶段制、提供必要的教学手段以及改善教学条件的结果。

On s'oriente vers une plus grande individualisation et différentiation de l'enseignement afin de réaliser les objectifs suivants : améliorer la qualité de l'enseignement secondaire pour que chaque élève puisse choisir une filière correspondant à ses talents, à ses goûts et à ses besoins; rendre plus accessible l'enseignement secondaire; adapter le contenu académique des programmes aux besoins de la vie actuelle; renforcer le lien entre enseignement général et formation professionnelle; et offrir de plus grandes possibilités de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur à des personnes qui avaient choisi une orientation scolaire différente.

今后将进步搞好材施教的个性化教育，以便提高中等教育质量，使每个学生都能根据自己的能力、兴趣和需要选定学习方向；扩大中等教育机会；使教育大纲的教学内容适合现实生活需要；加强普通教育与职业教育之间的联系；为那些选择了不同学习方向的人创造更广阔的机会，以便在高等教育机构中深造。

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Ainsi, afin de répondre à la nécessité croissante d'un enseignement personnalisé en classe, des programmes existent pour permettre aux personnes âgées d'aider les enseignants à dispenser leurs cours.

例如，为了满足在校教学中对材施教的日益需要，在有些方案中，老年为学校的教师提供课堂协助。

Pour combattre la discrimination de longue date, il est essentiel de renforcer le système éducatif public en veillant à ce que l'éducation soit disponible, accessible, adéquate et adaptée à tous.

巩固公共教育系统，以及保可以获得并接受适当的材施教的教育，对解决历史悠久的歧视至关重要。

Cependant, au cas où cela serait nécessaire, la LOGSE a prévu des mesures de compensation sous forme d'actions individualisées pour tenir compte de la diversité et des lacunes de l'enseignement, par le biais de bourses et d'aides aux études, et par des mesures d'intégration en faveur des élèves qui ont besoin d'une attention pédagogique spéciale.

《教育制度一般组织法》还规定采取必须开展材施教活动的补偿性措施，以解决多元化问题和教育制度、研究金和补助金方面的缺点，以及对需要特别关注的学生给助的措施。

Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.

中等教育大纲所依据的基本原则是根据学生的需要、兴趣和能力实行材施教的个性化教育；努力使他们能够规划自己的职业生涯，选择适合选定路线的科目，并且在不同的课程中做出选择。

Poursuite des tendances à l'amélioration du taux de réussite et de recul du taux d'échec et d'abandon scolaires pour le premier cycle de l'enseignement de base, et ce, comme résultat des réformes pédagogiques et réglementaires introduites et des mesures prises en vue de prémunir les enfants de l'échec scolaire et l'abandon précoce de l'école; ainsi que de la généralisation de l'approche par compétences, de l'introduction du système de cycles, de la fourniture des moyens nécessaires à l'enseignement et de l'amélioration des conditions d'enseignement.

基础教育第一阶段的及格率提高以及不及格率及辍学率下降的趋势得以继续，这是为防止儿童学业失败和过早辍学而进行的教学改革和规章制度改革以及采取的措施的结果；这也是普及材施教、建立学习阶段制度、提供必要的教学手段以及改善教学条件的结果。

On s'oriente vers une plus grande individualisation et différentiation de l'enseignement afin de réaliser les objectifs suivants : améliorer la qualité de l'enseignement secondaire pour que chaque élève puisse choisir une filière correspondant à ses talents, à ses goûts et à ses besoins; rendre plus accessible l'enseignement secondaire; adapter le contenu académique des programmes aux besoins de la vie actuelle; renforcer le lien entre enseignement général et formation professionnelle; et offrir de plus grandes possibilités de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur à des personnes qui avaient choisi une orientation scolaire différente.

今后将进一步搞好材施教的个性化教育，以便提高中等教育质量，使每个学生都能根据自己的能力、兴趣和需要选定学习方向；扩大中等教育机会；使教育大纲的教学内容适合现实生活需要；加强普通教育与职业教育之间的联系；为那些选择了不同学习方向的创造更广阔的机会，以便在高等教育机构中深造。

Le principe du processus d'enseignement consiste dans un traitement individuel et différencié de chaque enfant.

教育工作原则是人而异，材施教。

Ainsi, afin de répondre à la nécessité croissante d'un enseignement personnalisé en classe, des programmes existent pour permettre aux personnes âgées d'aider les enseignants à dispenser leurs cours.

例如，为了满足在校教学中对材施教日益需要，在有些方案中，老年人为学校教师提供课堂协助。

Pour combattre la discrimination de longue date, il est essentiel de renforcer le système éducatif public en veillant à ce que l'éducation soit disponible, accessible, adéquate et adaptée à tous.

巩固公共教育系统，以及保障人人可以获得并接受适当材施教教育，对解决历史悠久至关重要。

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《教育一般组织法》还规定采取必须开展材施教活动补偿性措施，以解决多元化问题和教育、究金和补助金方面缺点，以及对需要特别关注学生给予援助措施。

Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.

中等教育大纲所依据基本原则是根据学生需要、兴趣和能力实行材施教个性化教育；努力使他们能够规划自己职业生涯，选择适合选定路线科目，并且在不同课程中做出选择。

Poursuite des tendances à l'amélioration du taux de réussite et de recul du taux d'échec et d'abandon scolaires pour le premier cycle de l'enseignement de base, et ce, comme résultat des réformes pédagogiques et réglementaires introduites et des mesures prises en vue de prémunir les enfants de l'échec scolaire et l'abandon précoce de l'école; ainsi que de la généralisation de l'approche par compétences, de l'introduction du système de cycles, de la fourniture des moyens nécessaires à l'enseignement et de l'amélioration des conditions d'enseignement.

基础教育第一阶段及格率提高以及不及格率及辍学率下降趋势得以继续，这是为防止儿童学业失败和过早辍学而进行教学改革和规章改革以及采取措施结果；这也是普及材施教、建立学习阶段、提供必要教学手段以及改善教学条件结果。

On s'oriente vers une plus grande individualisation et différentiation de l'enseignement afin de réaliser les objectifs suivants : améliorer la qualité de l'enseignement secondaire pour que chaque élève puisse choisir une filière correspondant à ses talents, à ses goûts et à ses besoins; rendre plus accessible l'enseignement secondaire; adapter le contenu académique des programmes aux besoins de la vie actuelle; renforcer le lien entre enseignement général et formation professionnelle; et offrir de plus grandes possibilités de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur à des personnes qui avaient choisi une orientation scolaire différente.

今后将进一步搞好材施教个性化教育，以便提高中等教育质量，使每个学生都能根据自己能力、兴趣和需要选定学习方向；扩大中等教育机会；使教育大纲教学内容适合现实生活需要；加强普通教育与职业教育之间联系；为那些选择了不同学习方向人创造更广阔机会，以便在高等教育机构中深造。

Le principe du processus d'enseignement consiste dans un traitement individuel et différencié de chaque enfant.

育工作的原则是人而异，材施。

Ainsi, afin de répondre à la nécessité croissante d'un enseignement personnalisé en classe, des programmes existent pour permettre aux personnes âgées d'aider les enseignants à dispenser leurs cours.

例如，为了满足在校学中对材施的日益需要，在有些方案中，老年人为学校的师提供课堂协助。

Pour combattre la discrimination de longue date, il est essentiel de renforcer le système éducatif public en veillant à ce que l'éducation soit disponible, accessible, adéquate et adaptée à tous.

巩固公共育系统，以及保障人人可以获得并接受适当的材施的育，对解决历史悠久的歧视至关重要。

Cependant, au cas où cela serait nécessaire, la LOGSE a prévu des mesures de compensation sous forme d'actions individualisées pour tenir compte de la diversité et des lacunes de l'enseignement, par le biais de bourses et d'aides aux études, et par des mesures d'intégration en faveur des élèves qui ont besoin d'une attention pédagogique spéciale.

《育制度一般组织法》还规定采开展材施的补偿性措施，以解决多元化问题和育制度、研究金和补助金方面的缺点，以及对需要特别关注的学生给予援助的措施。

Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.

中等育大纲所依据的基本原则是根据学生的需要、兴趣和能力实行材施的个性化育；努力使他们能够规划自己的职业生涯，选择适合选定路线的科目，并且在不同的课程中做出选择。

Poursuite des tendances à l'amélioration du taux de réussite et de recul du taux d'échec et d'abandon scolaires pour le premier cycle de l'enseignement de base, et ce, comme résultat des réformes pédagogiques et réglementaires introduites et des mesures prises en vue de prémunir les enfants de l'échec scolaire et l'abandon précoce de l'école; ainsi que de la généralisation de l'approche par compétences, de l'introduction du système de cycles, de la fourniture des moyens nécessaires à l'enseignement et de l'amélioration des conditions d'enseignement.

基础育第一阶段的及格率提高以及不及格率及辍学率下降的趋势得以继续，这是为防止儿童学业失败和过早辍学而进行的学改革和规章制度改革以及采的措施的结果；这也是普及材施、建立学习阶段制度、提供要的学手段以及改善学条件的结果。

On s'oriente vers une plus grande individualisation et différentiation de l'enseignement afin de réaliser les objectifs suivants : améliorer la qualité de l'enseignement secondaire pour que chaque élève puisse choisir une filière correspondant à ses talents, à ses goûts et à ses besoins; rendre plus accessible l'enseignement secondaire; adapter le contenu académique des programmes aux besoins de la vie actuelle; renforcer le lien entre enseignement général et formation professionnelle; et offrir de plus grandes possibilités de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur à des personnes qui avaient choisi une orientation scolaire différente.

今后将进一步搞好材施的个性化育，以便提高中等育质量，使每个学生都能根据自己的能力、兴趣和需要选定学习方向；扩大中等育机会；使育大纲的学内容适合现实生需要；加强普通育与职业育之间的联系；为那些选择了不同学习方向的人创造更广阔的机会，以便在高等育机构中深造。

Le principe du processus d'enseignement consiste dans un traitement individuel et différencié de chaque enfant.

教育工作的原则是人而异，材施教。

Ainsi, afin de répondre à la nécessité croissante d'un enseignement personnalisé en classe, des programmes existent pour permettre aux personnes âgées d'aider les enseignants à dispenser leurs cours.

例如，为在校教学中对材施教的日益需要，在有些方案中，老年人为学校的教师提供课堂协助。

Pour combattre la discrimination de longue date, il est essentiel de renforcer le système éducatif public en veillant à ce que l'éducation soit disponible, accessible, adéquate et adaptée à tous.

巩固公共教育系统，以及保障人人可以获得并接受适当的材施教的教育，对解决历史悠久的歧视至关重要。

Cependant, au cas où cela serait nécessaire, la LOGSE a prévu des mesures de compensation sous forme d'actions individualisées pour tenir compte de la diversité et des lacunes de l'enseignement, par le biais de bourses et d'aides aux études, et par des mesures d'intégration en faveur des élèves qui ont besoin d'une attention pédagogique spéciale.

《教育制度一般组织法》还定采取必须开展材施教活动的补偿性措施，以解决多元化问题和教育制度、研究金和补助金方面的缺点，以及对需要特别关注的学生给予援助的措施。

Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.

中等教育大纲所依据的基本原则是根据学生的需要、兴趣和力实行材施教的个性化教育；努力使他们划自己的职业生涯，选择适合选定路线的科目，并且在不同的课程中做出选择。

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基础教育第一阶段的及格率提高以及不及格率及辍学率下降的趋势得以继续，这是为防止儿童学业失败和过早辍学而进行的教学改革和章制度改革以及采取的措施的结果；这也是普及材施教、建立学习阶段制度、提供必要的教学手段以及改善教学条件的结果。

On s'oriente vers une plus grande individualisation et différentiation de l'enseignement afin de réaliser les objectifs suivants : améliorer la qualité de l'enseignement secondaire pour que chaque élève puisse choisir une filière correspondant à ses talents, à ses goûts et à ses besoins; rendre plus accessible l'enseignement secondaire; adapter le contenu académique des programmes aux besoins de la vie actuelle; renforcer le lien entre enseignement général et formation professionnelle; et offrir de plus grandes possibilités de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur à des personnes qui avaient choisi une orientation scolaire différente.

今后将进一步搞好材施教的个性化教育，以便提高中等教育质量，使每个学生都根据自己的力、兴趣和需要选定学习方向；扩大中等教育机会；使教育大纲的教学内容适合现实生活需要；加强普通教育与职业教育之间的联系；为那些选择不同学习方向的人创造更广阔的机会，以便在高等教育机构中深造。

Le principe du processus d'enseignement consiste dans un traitement individuel et différencié de chaque enfant.

教育工作的是人而异，材施教。

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例如，为了满足在校教学中对材施教的日益需要，在有些方案中，老年人为学校的教师堂协助。

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巩固公共教育系统，以及保障人人可以获得并接受适当的材施教的教育，对解决历史悠久的歧视至关重要。

Cependant, au cas où cela serait nécessaire, la LOGSE a prévu des mesures de compensation sous forme d'actions individualisées pour tenir compte de la diversité et des lacunes de l'enseignement, par le biais de bourses et d'aides aux études, et par des mesures d'intégration en faveur des élèves qui ont besoin d'une attention pédagogique spéciale.

《教育制度一般组织法》还规定采取必须开展材施教活动的补偿性措施，以解决多元化问题和教育制度、研究金和补助金方面的缺点，以及对需要特别关注的学生给予援助的措施。

Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.

中等教育大纲所依据的基是根据学生的需要、兴趣和能力实行材施教的个性化教育；努力使他们能够规划自己的职业生涯，选择适合选定路线的科目，并且在不同的程中做出选择。

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On s'oriente vers une plus grande individualisation et différentiation de l'enseignement afin de réaliser les objectifs suivants : améliorer la qualité de l'enseignement secondaire pour que chaque élève puisse choisir une filière correspondant à ses talents, à ses goûts et à ses besoins; rendre plus accessible l'enseignement secondaire; adapter le contenu académique des programmes aux besoins de la vie actuelle; renforcer le lien entre enseignement général et formation professionnelle; et offrir de plus grandes possibilités de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur à des personnes qui avaient choisi une orientation scolaire différente.

今后将进一步搞好材施教的个性化教育，以便高中等教育质量，使每个学生都能根据自己的能力、兴趣和需要选定学习方向；扩大中等教育机会；使教育大纲的教学内容适合现实生活需要；加强普通教育与职业教育之间的联系；为那些选择了不同学习方向的人创造更广阔的机会，以便在高等教育机构中深造。

Le principe du processus d'enseignement consiste dans un traitement individuel et différencié de chaque enfant.

育工作的原则是人而异，材施。

Ainsi, afin de répondre à la nécessité croissante d'un enseignement personnalisé en classe, des programmes existent pour permettre aux personnes âgées d'aider les enseignants à dispenser leurs cours.

例如，为了满足在校学中对材施的日益需，在有些方案中，老年人为学校的师提供课堂协助。

Pour combattre la discrimination de longue date, il est essentiel de renforcer le système éducatif public en veillant à ce que l'éducation soit disponible, accessible, adéquate et adaptée à tous.

巩固公共育系统，以及保障人人可以获得并接受适当的材施的育，对解决历史悠久的歧视至关。

Cependant, au cas où cela serait nécessaire, la LOGSE a prévu des mesures de compensation sous forme d'actions individualisées pour tenir compte de la diversité et des lacunes de l'enseignement, par le biais de bourses et d'aides aux études, et par des mesures d'intégration en faveur des élèves qui ont besoin d'une attention pédagogique spéciale.

《育制度一般组织法》还规定采取必须开展材施活动的补偿性措施，以解决多元化育制度、研究金补助金方面的缺点，以及对需特别关注的学生给予援助的措施。

Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.

中等育大纲所依据的基本原则是根据学生的需、兴趣能力实行材施的个性化育；努力使他们能够规划自己的职业生涯，选择适合选定路线的科目，并且在不同的课程中做出选择。

Poursuite des tendances à l'amélioration du taux de réussite et de recul du taux d'échec et d'abandon scolaires pour le premier cycle de l'enseignement de base, et ce, comme résultat des réformes pédagogiques et réglementaires introduites et des mesures prises en vue de prémunir les enfants de l'échec scolaire et l'abandon précoce de l'école; ainsi que de la généralisation de l'approche par compétences, de l'introduction du système de cycles, de la fourniture des moyens nécessaires à l'enseignement et de l'amélioration des conditions d'enseignement.

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Le principe du processus d'enseignement consiste dans un traitement individuel et différencié de chaque enfant.

工作的原则是人而异，材施。

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例如，为了满足在校学中对材施的日益需要，在有些方案中，老年人为学校的师提供课堂协助。

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《度一般组织法》还规定采取必须开展材施活动的补偿性措施，以解决多题和度、研究金和补助金方面的缺点，以及对需要特别关注的学生给予援助的措施。

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中等大纲所依据的基本原则是根据学生的需要、兴趣和能力实行材施的个性；努力使他们能够规划自己的职业生涯，选择适合选定路线的科目，并且在不同的课程中做出选择。

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基础第一阶段的及格率提高以及不及格率及辍学率下降的趋势得以继续，这是为防止儿童学业失败和过早辍学而进行的学改革和规章度改革以及采取的措施的结果；这也是普及材施、建立学习阶段度、提供必要的学手段以及改善学条件的结果。

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今后将进一步搞好材施的个性，以便提高中等质量，使每个学生都能根据自己的能力、兴趣和需要选定学习方向；扩大中等机会；使大纲的学内容适合现实生活需要；加强普通与职业之间的联系；为那些选择了不同学习方向的人创造更广阔的机会，以便在高等机构中深造。

Le principe du processus d'enseignement consiste dans un traitement individuel et différencié de chaque enfant.

教育工作原则是人而异，材施教。

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《教育制度一般组织法》还规定采取必须开展材施教活动补偿性措施，以解决多元化问题和教育制度、和补助方面缺点，以及对需要特别关注学生给予援助措施。

Le programme de l'enseignement secondaire est fondé sur le principe d'une individualisations et d'une différentiation de l'enseignement selon les besoins, les goûts et les capacités des élèves : il s'agit de permettre à ceux-ci de planifier leur carrière professionnelle, de choisir des matières pertinentes à la filière choisie et de faire une sélection parmi les différents cours.

中等教育大纲所依据基本原则是根据学生需要、兴趣和能力实行材施教个性化教育；努力使他们能够规划自己职业生涯，选择适合选定路线科目，并且在不同课程中做出选择。

Poursuite des tendances à l'amélioration du taux de réussite et de recul du taux d'échec et d'abandon scolaires pour le premier cycle de l'enseignement de base, et ce, comme résultat des réformes pédagogiques et réglementaires introduites et des mesures prises en vue de prémunir les enfants de l'échec scolaire et l'abandon précoce de l'école; ainsi que de la généralisation de l'approche par compétences, de l'introduction du système de cycles, de la fourniture des moyens nécessaires à l'enseignement et de l'amélioration des conditions d'enseignement.

基础教育第一阶段及格率提高以及不及格率及辍学率下降趋势得以继续，这是为防止儿童学业失败和过早辍学而进行教学改革和规章制度改革以及采取措施结果；这也是普及材施教、建立学习阶段制度、提供必要教学手段以及改善教学条件结果。

On s'oriente vers une plus grande individualisation et différentiation de l'enseignement afin de réaliser les objectifs suivants : améliorer la qualité de l'enseignement secondaire pour que chaque élève puisse choisir une filière correspondant à ses talents, à ses goûts et à ses besoins; rendre plus accessible l'enseignement secondaire; adapter le contenu académique des programmes aux besoins de la vie actuelle; renforcer le lien entre enseignement général et formation professionnelle; et offrir de plus grandes possibilités de poursuivre leurs études dans des établissements d'enseignement supérieur à des personnes qui avaient choisi une orientation scolaire différente.

今后将进一步搞好材施教个性化教育，以便提高中等教育质量，使每个学生都能根据自己能力、兴趣和需要选定学习方向；扩大中等教育机会；使教育大纲教学内容适合现实生活需要；加强普通教育与职业教育之间联系；为那些选择了不同学习方向人创造更广阔机会，以便在高等教育机构中深造。