Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点
然存在并严重危害教育系统进步的种种困难，主要是基础教育的不普、入学在性别和地区之
存在差距，教育系统分布不均以这一领域内部与外部的效率。
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源自动生成，部分未经过人工审核，其表达内容亦不代表本软件的观点；若发现问题，欢迎向我们指正。
Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然
并严重危害教育系统进步的种种困难，主要是基础教育的不普及、入学性别和
距，教育系统分布不均以及这一领域内部与外部的效率。
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Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉仍然存在并严重危害
系统进步的种种困难，主要是基
的不普、入学在性别和地区之存在差距，系统分布不均以
领域内部与外部的效率。
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Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存在并严重危害教育系统进步的种种困难，主要
教育的不普及、入学在性别和地区之存在差距，教育系统分布不均以及这
内部与外部的效率。
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Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存在并严重危害教育系统进步的种种困
，
是基础教育的不普及、入学在性别和地区之存在差距，教育系统分布不均以及这一领域
外的效率。
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容亦不代表本软件的观点；若发现问题，欢迎向我们指正。
Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存在并严重危害教育系统进步的种种困难，主础教育的不普及、入学在性别和地区之存在差距，教育系统分布不均以及这一部与外部的效率。
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Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存并严重危害教育
进步的种种困难，主要是基础教育的不普及、
性别和地区之存差距，教育
布不均以及这一领域内部与外部的效率。
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类均由互联网资源自动生成，部未经过人工审核，其表达内容亦不代表本软件的观点；若发现问题，欢迎向我们指正。
Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存在并严重危害教育系统进步的种种困难，主要是基础教育的不普及、入学在性别和地区之存在差距，教育系统布不均以及这一领域内与外的效率。
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Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存在并严重危害统进步的种种困难，主要是基础的不普及、入学在性别和地区之存在差距，统分布不均
及这一领域内部与外部的效率。
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Le deuxième constat est relatif aux difficultés qui persistent et affectent sérieusement l'évaluation du système éducatif, notamment la non-généralisation de l'enseignement au niveau fondamental, la disparité d'accès à l'éducation entre les sexes et les régions, la répartition différenciée du système d'éducation ainsi que les rendements interne et externe du secteur.
第二点涉及仍然存在并严重危害教育系统进
困难，主要是基础教育不普及、入学在性别和地区之存在差距，教育系统分布不均以及这一领域内部与外部
。
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