The Coda features the tune combined with an evocative countermelody in the piano.
结尾部分的特征在于结合了钢琴的对位旋律。
duì wèi de
contrapuntalIt is unrealistic to presuppose a sophisticated knowledge of harmony and counterpoint in a beginning music student.
要求一
的人具有和声和对位法
面的知识是不现实的。
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contrapuntalThe Coda features the tune combined with an evocative countermelody in the piano.
结尾部分的特征在于结合了钢琴的对位旋律。
It is unrealistic to presuppose a sophisticated knowledge of harmony and counterpoint in a beginning music student.
要求
学的人具有和声学和对位法面的知识是不现实的。
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contrapuntalThe Coda features the tune combined with an evocative countermelody in the piano.
结尾部分
特征在于结合了钢琴对位旋律。
It is unrealistic to presuppose a sophisticated knowledge of harmony and counterpoint in a beginning music student.
要求一个初学
有和
学和对位法面知识是不现实。
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contrapuntalThe Coda features the tune combined with an evocative countermelody in the piano.
结尾部分的特征在于结合
的对位旋律。
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要求一个初学的人具有和声学和对位法面的知识是不现实的。
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结尾
分的
于结合了钢琴的对位旋律。
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要求一个初学的人具有和声学和对位法面的知识是不现实的。
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结尾部分的特征在于结合了钢琴的对位旋律。
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要求一个初学的人具有和声学和对位法面的知识是
现实的。
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contrapuntalThe Coda features the tune combined with an evocative countermelody in the piano.
结尾部分特征在于结合了钢琴
旋律。
It is unrealistic to presuppose a sophisticated knowledge of harmony and counterpoint in a beginning music student.
要求一个初学人具有
声学法面
是不现实。
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结尾部分的特征在于结合了钢琴的对位旋律。
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