According to the object of parol education, the content and the growing special feature of children, the material of parol education can be separated into two sorts.
根据言语教育的目标、内容构成
的成长特点，言语教育
可分为专
性的言语教育渗透性的言语教育
大类。
zhuān mén xìng
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technicalityAccording to the object of parol education, the content and the growing special feature of children, the material of parol education can be separated into two sorts.
根据
语教育的目标、内容构成和的成长特点，语教育材料可分为专
的语教育材料和
的语教育材料两大类。
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technicalityAccording to the object of parol education, the content and the growing special feature of children, the material of parol education can be separated into two sorts.
根据言语教育的目
、
构成和幼儿的成长特点，幼儿言语教育材料可分为专性的言语教育材料和渗透性的言语教育材料两大类。
：
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根据言语
的目标、内容构成和幼儿的成长特点，幼儿言语可分为专性的言语和渗透性的言语两大类。
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根据言语教育的目标、内
和幼儿的长特点，幼儿言语教育材料可分为专性的言语教育材料和渗透性的言语教育材料两
。
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根据言语
目标、内容构和幼儿
特点，幼儿言语材料可分为专性言语材料和渗透性言语材料两大类。
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据言语教育的目标、内容构成和幼儿的成长特点，幼儿言语教育材料可分为专性的言语教育材料和渗透性的言语教育材料两大类。
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根据言语教育的目标、内容构成和幼儿的成长特点，幼儿言语教育材料可分为专性的言语教育材料和渗透性的言语教育材料两大类。
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technicalityAccording to the object of parol education, the content and the growing special feature of children, the material of parol education can be separated into two sorts.
根据言语的目标、内容构成和幼儿的成长特点，幼儿言语
分为专性的言语和渗透性的言语两大类。
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