Es importante destacar que la inclusión de la lengua indígena en el currículo no ha sido suficiente para cerrar la brecha existente entre el rendimiento educativo indígena y el rendimiento escolar entre la población no indígena. Aún existen dificultades significativas en la normalización ortográfica de las lenguas indígenas, la enseñanza de la lengua indígena como lengua materna así como en la metodología para la enseñanza de segundas lenguas.
值

的是,
著语言纳入学校教程不足以消除
著学生
非
著学生在功课方面的差距,在
著语言拼写标准
,
著语言作为母语教学和教授第二语言的方法方面仍存在着许多
大问题。
“asesinar”的错误

形成了标准的巴斯克语,也就
唯一具有 4 个正字法规则的单词。
味着基因比学校、家庭或随机因素更能解释我们

的使用可以追溯到 15 世纪,因为在拉丁语
,印刷术的普及与欧洲各国
一段融合了罗马影响、



