El Tetris también es interesante desde un punto de vista matemático.
从数
的角度来看俄罗斯方块也很有趣。
La Comisión observó con satisfacción el gran número de actividades y programas educativos y de extensión destinados a los niños, los jóvenes y el público en general que preparaban actualmente en todo el mundo los organismos espaciales y las organizaciones internacionales con objeto de dar a conocer los beneficios de la ciencia y la tecnología espaciales y alentar a los niños a que eligieran carreras en los ámbitos de la matemática y las ciencias.
委员会欣慰地注意到，在全球一级，各空间机构
国际组织正在开展许多儿童、青少年一般公众教育宣传活动方案，以提高对空间科技术的惠益的认识并鼓励儿童
虑从事数科领域的工作。
Los componentes principales del proyecto son: el aprendizaje de dos lenguas (lengua materna y lengua dominante), aprendizaje de dos sistemas matemáticos (sistema matemático vigesimal maya y sistema matemático decimal occidental), el aprendizaje y la experimentación de sistemas de valores complementarios (valores mayas y valores universales), la enseñanza de expresiones artísticas mayas y de diferentes culturas y por ultimo la identificación , análisis e interpretación del mundo basado en la cultura indígena maya y el conocimiento universalmente acumulado por la humanidad.
这一项目的主要内容包括：教双语(母语主要语言)；教两个系统的数(玛雅人的二十进位系统西方的十进位系统)；传授检验补充价值系统(玛雅人的价值观普遍价值观)；教授玛雅人的艺术其它文化的艺术；最后，根据玛雅土著文化人类共同积累的知识对世界进行探索，分析解读。
A través de este programa se intenta hacer una propuesta que acerque a los científicos con profesores y así elevar el nivel de enseñanza de la ciencia y las matemáticas de los docentes de educación primaria y secundaria, procurando influirles tanto en la comprensión profunda y clara de los conceptos matemáticos y científicos a impartir, como en una concepción didáctica acorde a los principios pedagógicos que consideran al alumno como el constructor de su conocimiento a partir de su actividad concreta.
该方案提供一个把科家教师联系起来的计划，以此提高初等
等教育的科数水平，不仅让他们准确清楚地了解应该教授的数科概念，而且向他们展示根据教育原则应该开展的教种类，以便让生们通过具体的活动增加知识。
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相称。
里？
玛雅人
例。
础
前
