Er war ängstlich darauf bedacht, keinen Fehler zu machen.
他慎微地
错误。
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Begründung: Durch Reflexion kann er seine Rolle als Praxisanleiter verbessern und Li gezielter unterstützen.
根据《护理职业培训法》(PflBG) 规定的 Li 的能力领域能力领域 I:护理过程的规划、实施和评估Li 应该学习哪些任务可以独立承担,以及她的职责边界在哪里。理由: 明确的界限有助于她安全、专业地工作。能力领域 II:沟通与咨询Li 应该及早识别自己的不确定性并主动询问。理由: 与实践指导者保持开放的沟通可以增强安全感并避免错误。能力领域 V:自主行动与反思Li 应该强化自己作护理学徒的角色认知,并意识到自己的责任。理由: 通过自我反思,她可以有针对性地提升自己,并避免未来的风险。根据《护理职业培训法》(PflBG) 规定的王先生的能力领域能力领域 II:沟通与咨询王先生应向 Li 提供清晰的指示,并明确她的职责范围。理由: 清晰的沟通可以避免误解,并确保任务分工明确。能力领域 V:自我反思与行
依据王先生应反思自己的指导方式,并使其更加结构化。理由: 通过反思,他可以提升自己作
实践指导者的角色,并更有针对性地支持 Li。
Wähler mit der Fähigkeit, Richtig von Falsch zu unterscheiden, können Fake News identifizieren und vermeiden, durch Falschinformationen irregeführt zu werden, indem sie Informationsquellen überprüfen, Beweise prüfen und andere Methoden verwenden.
具有明辨是非能力的选民,可以通过核实信息来源、审查证据等方式识别假新闻,避免被错误信息误导。