Mitgliedstaaten und Interessenträger der Vereinten Nationen hoben in ihren Rückmeldungen die Qualität und die Aktualität der Evaluierung, ihre Schwerpunktsetzung auf systemische Fragen sowie ihre organisationsweite Querschnittsanalyse hervor.
会员国和联合国利益攸关方在反馈意见中强调该评价
质量、及时性和它对系统性
重视以及它对贯穿各领域和
析。
Zu den konkreten Erfolgen, die auf Landesebene mit Hilfe von Stellen der Vereinten Nationen erzielt wurden, gehörte die Fortbildung in Gleichstellungsfragen und auf dem Gebiet der geschlechtsdifferenzierten Analyse für eine wachsende Zahl staatlicher Entwicklungsfachleute, die höhere Zahl statistischer Verzeichnisse mit nach Geschlecht aufgeschlüsselten Daten und die stufenweise Aufnahme geschlechtsspezifischer Erwägungen in die einzelstaatlichen Strategien und Haushalte für die Armutsbekämpfung.
国家一级在联合国实体帮助下取得具体成就包括：有越来越多政府部门从事发展工作专业人员接受了性别和析培训、越来越多统计登记册男女列出数据，国家减贫战略和预算越来越多地将性别考虑在内。
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Beispiel: Business School Studenten können nicht nur ihre analytischen und problemlösenden Fähigkeiten durch die Teilnahme an Unternehmensberatungsprojekten verbessern, sondern auch Kommunikations- und Koordinationsfähigkeiten durch die Arbeit mit Unternehmensteams entwickeln.
举例：商
院的生不仅可以通过参与商业咨询项目来提高分析和解决
的能力，还可以通过与业务团队合作来培养沟通和协调能力。
Wenn man das mal im Detail analysiert, dann ist nicht nur eine religiöse Radikalisierung das Problem, sondern auch die Tatsache, dass es eine hohe Jugendarbeitslosigkeit gibt, dass sich Armut in gewisser Weise von einer Generation zur nächsten vererbt.
如果你详细分析一下，不仅在于宗教激进化， 还在于青年失业率高，贫困以某种方式代代相传。
Lehrer führen die Schüler dazu, Probleme zu diskutieren, sie zu ermutigen, Fragen zu stellen, Probleme zu analysieren und Lösungen vorzuschlagen, wie die Falllehrmethode der Harvard University, die die Kultivierung des kritischen Denkens von Führungskräften durch Diskussion und Debatte betont.
教师引导生讨论，鼓励生提出、分析、提出解决方案，如哈佛大的案例教法，强调通过讨论和辩论培养领导者的批判性思维。
了从不同的角度
产生创新解决方案。
项、考虑后果
