Ces dernières embrassent l'ensemble du système, depuis l'école élémentaire jusqu'aux grandes écoles et à l'université.

这些歧视现象环绕着整个教育系统，从小学直到重点高等学校和大学。

Deux « grandes écoles » ont, à travers deux manières d'appréhender l'égalité des chances, récemment lancé une dynamique très importante.

两所“重点高等学校”通过两种理解会均等的方式，近一项非常生气勃勃的计划。

Les classes supérieures de lycée (sections de techniciens supérieurs et classes préparatoires aux grandes écoles) comptent 318 000 étudiants, mais cette progression reste très inégale.

高中的后班级（高等技术系和重点高等学校的预科班）拥有修高等教育课程的学生31.8万人，但是进展仍然十分平衡。

Plusieurs dizaines de grandes écoles et d'établissements d'enseignement supérieur ont annoncé récemment qu'ils allaient mettre en place des dispositifs de tutorat et d'accompagnement de lycéens de ZEP durant les trois années qui précédent le baccalauréat.

几十所重点高等学校和高等教学近纷纷宣布，在中学毕业会考之前三年内，将设立教育优先区中学生辅导和指导。

L'objectif principal qui leur est assigné, à tous les niveaux, est de surmonter les différences en égalisant les chances d'accès à la réussite scolaire par des formations plus adaptées, y compris des parcours d'excellence conduisant aux grandes écoles.

主要目的是让他们在各个等级消除差异，通过更加合适的培训，使人人享有均等的升学会，包括通过择优考试，考取重点高等学校的会均等。

Le constat avait été fait, non seulement que les candidatures d'élèves de milieu social moins favorisé étaient peu nombreuses pour les « classes préparatoires aux grandes écoles », mais qu'elles tendaient à diminuer, les familles ayant tendance d'elles-mêmes à s'interdire l'accès à ces « temples de l'élite ».

人们现，不仅社会境遇较差的学生报考“重点高等学校的预科班”的候人数很少，而且人数趋向下降，家庭本身也倾向于禁止自己的子女进入这些“精英的殿堂”。

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Deux « grandes écoles » ont, à travers deux manières d'appréhender l'égalité des chances, récemment lancé une dynamique très importante.

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中的最后班级（技术系和重校的预科班）拥有修教育课程的31.8人，但是进展仍然十分平衡。

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高中的最后班级（高等技术系和高等学校的预科班）拥有修高等课程的学生31.8万人，但是进展仍然十分平衡。

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人们发现，不仅社会境遇较差的学生报考“高等学校的预科班”的候人数很少，而且人数趋向下降，家庭本身也倾向于禁止自己的子女进入这些“精英的殿堂”。

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主要目的是让他们在各个等级异，通过更加合适的培训，使人人享有均等的升学机会，包括通过择优考试，考取重点高等学校的机会均等。

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主要目的是让他们在各个等级消，通过更加合适的培训，使人人享有均等的升学机会，包括通过择优考试，考取重点高等学校的机会均等。

Le constat avait été fait, non seulement que les candidatures d'élèves de milieu social moins favorisé étaient peu nombreuses pour les « classes préparatoires aux grandes écoles », mais qu'elles tendaient à diminuer, les familles ayant tendance d'elles-mêmes à s'interdire l'accès à ces « temples de l'élite ».

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人们发现，不仅社会境遇较差报考“重点校预科班”候人数很少，而且人数趋向下降，家庭本身也倾向于禁止自己子女进入这些“精英殿堂”。