Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

培训的主要内容仍是比较传统的活动——缝纫、编织、刺绣、食品加工和餐饮，这是对中心进行的社区意愿调查结果进行优先排序决定的，但妇女们对以下培训领域表现出了越来越浓厚的兴趣：电脑技能、商务和摄影，因此培训课程随之增加。

Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

的主要内容仍是比较传统的活动——缝纫、编织、刺绣、食品加工和餐饮，这是对中心进行的社区意愿调查结果进行优先排序决定的，但妇女们对以下域表现出了越来越浓厚的兴趣：电脑技能、商务和摄影，因此课程随之增加。

Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

培训的主要内容仍是比较传统的活动——缝纫、编织、刺绣、食品加工和餐饮，这是对中心的社区意愿调查结优先排序决定的，但妇女们对以下培训领域表现出了越来越浓厚的兴趣：电脑技能、商务和摄影，因此培训课程随之增加。

Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

培训的主要内容仍比较传统的活动——缝纫、编织、刺绣、食品加工和餐饮，这心进行的社区意愿调查结果进行优先排序决定的，但妇女们以下培训领域表现出了越来越浓厚的兴趣：电脑技能、商务和摄影，因此培训课程随之增加。

Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

培训主要内容仍是比较传统活动——缝纫、编织、刺、食品加工和餐饮，这是对中心进行社区意愿调查结果进行优先排序决，妇女们对以下培训领域表现出了越来越浓厚兴趣：电脑技能、商务和摄影，因此培训课程随之增加。

Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

培训的主要内容仍是比较传统的活动——缝纫、编、刺绣、食品加工和餐饮，这是对中心进行的社区意愿调查结果进行优先排序决定的，但妇女们对以下培训领域表现出了越来越浓厚的兴趣：电脑技能、商务和摄影，因此培训课程随之增加。

Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

培训的主要内容仍是比较传统的活动——缝纫、编织、刺绣、食品加工和餐饮，这是对中心进行的社区意愿调查结果进行优先排序决定的，但妇女们对以下培训领域表现出了越来越浓厚的兴趣：电脑、务和摄影，因此培训课程随之增加。

Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

培训的主要内容仍是比较传统的活动——缝纫、编织、刺绣、食品加工和餐饮，这是对中心进行的社区意愿调查结果进行优先排序决定的，但妇女们对以下培训领域表现出了越来越浓厚的兴趣：电、商务和摄影，因此培训课程随之增加。

Las principales actividades de formación, a las que se ha dado prioridad según las preferencias expresadas por la comunidad en las encuestas realizadas por los centros, siguen teniendo un carácter bastante tradicional —como coser, hacer punto, bordar, o preparar alimentos y banquetes— pero cada vez son más las mujeres que desean recibir capacitación en esferas como la informática, los negocios y la fotografía, por lo que se ha ampliado la oferta de cursos.

培训的主要内容仍是比较传统的活动——缝纫、编、刺绣、食品加工和餐饮，这是对中心进行的社区意愿调查结果进行优先排序决定的，但妇女们对以下培训领域表现出了越来越浓厚的兴趣：电脑技能、商务和摄影，因此培训课程随之增加。