Syntactic differences often present the learner with difficulties.
句法
不同往往给语言学习者带来困难。
xué xí zhě
learner, scholarFirst, to become a good language learner, we should should be very clear to the understanding of the phrasing.The next in order, the distich son should acquaint with.To the single phrase too is.
首先,要成为一个好语言学习者,我们应该对语法
应该透彻.其次,对句子应该熟悉.对单词也是.
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learner, scholarSyntactic differences often present the learner with difficulties.
句法不同往往给语言学习者带来困难。
First, to become a good language learner, we should should be very clear to the understanding of the phrasing.The next in order, the distich son should acquaint with.To the single phrase too is.
首先,要成为一个好语言学习者,我们
语法了透彻.其次,句子熟悉.单词也是.
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First, to become a good language learner, we should should be very clear to the understanding of the phrasing.The next in order, the distich son should acquaint with.To the single phrase too is.
首先,要成为一个好语言学习者,
该对语法了解该
.
次,对句子该熟悉.对单词也是.
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First, to become a good language learner, we should should be very clear to the understanding of the phrasing.The next in order, the distich son should acquaint with.To the single phrase too is.
首先,要成为一个好语言学习者,我们应该对语法了解应该透彻.其次,对句子应该熟悉.对单词也是.
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句法
给语言学习者带来困难。
First, to become a good language learner, we should should be very clear to the understanding of the phrasing.The next in order, the distich son should acquaint with.To the single phrase too is.
首先,要成为一个好语言学习者,我们应该对语法了解应该透彻.其次,对句子应该熟悉.对单词也是.
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法不同往往给语言学习者带来困难。
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首先,要成为一个好语言学习者,我们应该对语法了解应该透彻.其次,对子应该熟悉.对单词也是.
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法不同往往给语言学
来困难。
First, to become a good language learner, we should should be very clear to the understanding of the phrasing.The next in order, the distich son should acquaint with.To the single phrase too is.
首先,要成为一个好语言学,我们应该对语法了解应该透彻.其次,对子应该熟悉.对单词也是.
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